O que os jovens pensam sobre o futuro do trabalho
São Paulo – O que as transformações pelas quais o mercado de trabalho vai passar nos próximos anos impõem à agenda dos jovens?
A chamada Quarta Revolução Industrial - era da inteligência artificial, dos rôbos, impressão 3D, da nanotecnologia e da internet das coisas - vai cortar milhões de postos de trabalho, segundo relatório apresentado hoje pela entidade que organiza o Fórum Econômico Mundial.
E para enfrentar a competitividade crescente e as novas demandas no que diz respeito a habilidades técnicas e comportamentais, jovens já começam a desenhar um plano de desenvolvimento para a carreira.
É o que revela uma pesquisa da Infosys divulgada hoje. Com a participação jovens de países como Índia, África do Sul, Brasil, China, Grã-Bretanha, França, Austrália e Alemanha, o levantamento traz seus interesses e perspectivas para o futuro. Foram entrevistados mil jovens de cada um dos países, com idades entre 19 e 25 anos.
A importância da tecnologia aprece estar clara para grande parte dos participantes, sobretudo, aqueles oriundos de economias em desenvolvimento, como Índia, África do Sul, Brasil e China. Confira, nas fotos, sete descobertas da pesquisa:
Com otimismo
Os jovens se mostram otimistas em relação ao futuro de carreira. Quase dois terços do total de entrevistados têm percepção positiva. E os brasileiros se destacam por esta característica: 34% são otimistas e 40% são muito otimistas.
Jovens de outras economias em desenvolvimento, como África do Sul Índia também se mostram mais otimistas do que os entrevistados da Austrália, França e Grã Bretanha.
| País | % de jovens otimistas ou muito otimistas |
|---|---|
| Brasil | 74% |
| África do Sul | 66% |
| Índia | 64% |
| China | 60% |
| EUA | 59% |
| Alemanha | 56% |
| Grã Bretanha | 55% |
| França | 53% |
| Austrália | 50% |
Sabendo gerir o tempo
A competência essencial ao sucesso que mais citada pelos jovens foi a gestão do tempo. Veja a tabela com cinco competências mais valorizadas pelos entrevistados da pesquisa:
| 5 competências necessárias ao sucesso |
|---|
| 1º Gestão do tempo |
| 2º Comunicação verbal |
| 3º Trabalho em equipe |
| 4º Pensamento crítico |
| 5º Competências técnicas da sua profissão |
Apostando no aprendizado contínuo de novas competências
A grande maioria reconhece que o sucesso profissional está intimamente ligado ao aprendizado contínuo de novas competências e habilidades ao longo da carreira. E as mulheres se destacam mais do que os homens nesta percepção. Veja tabela com o percentual de entrevistados que concordam com a necessidade de busca constante por aperfeiçoamento:
| País | % homens | % mulheres |
|---|---|---|
| África do Sul | 88% | 89% |
| Austrália | 82% | 91% |
| Brasil | 83% | 90% |
| Alemanha | 83% | 88% |
| China | 84% | 85% |
| EUA | 82% | 87% |
| Grã-Bretanha | 80% | 85% |
| França | 79% | 83% |
| Índia | 76% | 85% |
Dominando habilidades no campo da tecnologia
Quem não tem habilidades no campo da tecnologia terá enorme dificuldade em encontrar emprego estável no futuro. Em média, dois terços dos entrevistados de países como China, Brasil, Austrália, Grã Bretanha e Estados Unidos concordam com a premissa acima.
A pesquisa mostra que 68% dos jovens chineses consideram que aqueles são habilidosos em ciências da computação terão mais sucesso na carreira.
Desvendando a ciência de dados (Big data)
O interesse em aprender sobre ciência de dados é maior entre os jovens das economias em desenvolvimento. Indianos são os mais interessados, alemães, os menos. Veja a tabela:
| País | % de muito interessados em aprender ciência de dados |
|---|---|
| Índia | 40% |
| China | 31% |
| África do Sul | 31% |
| Brasil | 28% |
| Estados Unidos | 18% |
| Grã Bretanha | 18% |
| Austrália | 16% |
| França | 16% |
| Alemanha | 15% |
Sabendo desenvolver apps
Os jovens indianos também são os mais interessados em aprender a desenvolver aplicativos, entre todas as nacionalidades consultadas. Jovens sul-africanos e brasileiros também aparecem entre os mais interessados em dominar este tipo de tecnologia no futuro. Veja a tabela:
| País | % de muito interessados em aprender a desenvolver aplicativos móveis |
|---|---|
| Índia | 47% |
| África do Sul | 45% |
| Brasil | 37% |
| China | 27% |
| EUA | 26% |
| Grã Bretanha | 23% |
| França | 19% |
| Austrália | 18% |
| Alemanha | 16% |
Dominando programação
Aprender programação e suas linguagens está entre as metas de quase metade dos indianos entrevistados, que mais uma vez encabeçam a lista de grandes interessados em dominar novas tecnologias. Veja a tabela:
| País | % de muito interessados em aprender programação |
|---|---|
| Índia | 47% |
| África do Sul | 43% |
| Brasil | 33% |
| China | 29% |
| EUA | 29% |
| Grã- Bretanha | 24% |
| França | 19% |
| Austrália | 19% |
| Alemanha | 20% |
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